Англи хэлний багшийн зорилго нь зөвхөн мэдлэг дамжуулах биш, суралцагчдыг улам боловсорч, чадваржих аялалд удирдах явдал юм. Үүний нэг гол хэрэгсэл нь үнэлгээ, ахиц дэвшлийн хяналт юм. 

ҮНЭЛГЭЭНИЙ АЧ ХОЛБОГДОЛ 

• – СУРГАЛТЫГ ОНОВЧТОЙ БОЛГОХ 

Суралцагчдын сайн болон сул талуудыг илрүүлж, хичээлийг хувь хүний хэрэгцээнд тохируулан заах боломжтой болдог. Жишээ нь, богино асуулт, санал асуулга ашиглан ойлголтыг шалгах;

• – УРАМ ӨГӨХ

Бага хэмжээний ахиц байсан ч тэмдэглэж, амжилтыг магтсанаар суралцагчдын итгэл найдвар, суралцах идэвхийг нэмдэг. 

• – ӨСӨЛТӨД ЗОРИУЛСАН САНАЛ 

Үнэлгээний санал нь суралцагчдад өөрсдийн чадвараа сайжруулахад тусалдаг. Багш нар энэ санал дээр тулгуурлан суралцагчдыг хариуцлагатай өсөлтөд чиглэсэн сэтгэлгээтэй болгоно. 

ҮНЭЛГЭЭ, ХЯНАЛТЫН АРГА ЗАМУУД 

1. 1. ӨӨР, ӨӨР АРГА АШИГЛАХ 

Зөвхөн шалгалт биш, ярилцлага, төсөл, багийн ажил гэх мэт олон талын үнэлгээг ашиглах; Жишээ: төсөл бэлтгэж, танилцуулга хийх, богино видео эсвэл жүжиг үзүүлэх гэх мэт;

2. ФОРМАТИВ ҮНЭЛГЭЭ 

Анги доторх богино шалгалт, ярилцлага, богино бичгийн даалгавар зэрэг байнгын үнэлгээ; Жишээ, богино асуулт, санал асуулга ашиглан ойлголтыг шалгах;

3. ПОРТФОЛИО ҮНЭЛГЭЭ

Суралцагчид бичсэн бүтээл, бичлэг, өөрийн суралцах аяллын тэмдэглэлтэй портфолио хөтлөх; Жишээ нь, периодик портфолио хянаж, ахиц дэвшлийг ярилцлах;

4. ӨӨРИЙГӨӨ ҮНЭЛЭХ 

Суралцагчдыг өөрсдийн чадвараа үнэлж, зорилго тавьж сурахад дэмжлэг үзүүлэх; Жишээ нь, өөрөө үнэлэх шалгуур ашиглан ахиц дэвшлээ тэмдэглэх;

5. ТЕХНОЛОГИ АШИГЛАХ 

Онлайн платформ (Pearson English Connect, MyEnglishLab) ашиглан ахиц дэвшлийг хянах, дүн шинжилгээ хийх;

6. СОЁЛЫН ТӨСӨЛ 

Хэл суралцах явцад соёлын талыг судалж, хэлний хэрэглээний өргөн хүрээг ойлгох; Жишээ нь, түүх, уламжлал, соёлын практик судалгаа, танилцуулга хийх;

7. ХАМТ СУРАЛЦАХ (PEER REVIEW)

Суралцагчид бие биеийнхээ даалгаврыг үнэлж, дүн өгөх; Энэ нь хамтын суралцах орчныг бүрдүүлж, суралцагчдыг идэвхтэй оролцох боломж олгодог. 

ДҮГНЭЛТ 

• – Үнэлгээ ба ахицыг хянах нь үр дүнтэй англи хэл заахад зайлшгүй хэрэгтэй. 
• – Төрөл бүрийн үнэлгээ, туршлагаар суралцагчдыг дэмжиж, бүтээлч, итгэлтэй, хэлний чадвартай суралцагч болгох боломжтой. 
• – Суралцагчдын амжилт, сорилтыг тэмдэглэж, урамшуулснаар тэд англи хэлний мэдлэгээ амьдралд ашиглах чадвартай болдог.